分析作用时

2019-09-09 06:27

①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。

主要从两方面进行考查: (1)辨析论证方法。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 (2)分析论证方法的作用。

8.拓展。请你就本文观点谈一点看法:答题时,首先应明确同意与否,然后展开联想,联系实际加以论证或阐述。

④比喻论证:以事喻理,形象生动地论证了的观点,使论证浅显易懂,易被接受。有时一段文字中不止一种论证方法,答题时要找全。

1.字词。主要考查字词的音、形,侧重于3500个常用字,复习时对常见的、易错的多音多义字应重点关注。2.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。

3.概括作者思路。主要考查学生对文章的整体把握,答题时应对各段内容进行准确概括和巧妙串联。语言表述为:先通过引出论点或分论点,再用事例或名言加以论述,最后得出的结论。

中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了2016中考语文议论文指导。

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④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。

7.仿写。考查学生语言表达能力,要求仿照所给出的句子再写一两句话。

②补充道理论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。

6.分析关键词语、句子或语段的含义及作用。答这类题时一要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。

①补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。

分析作用时,首先要找出论点,其次确定本段在文中地位,然后分析其对论证论点的作用(更严密、更有权威性、更有说服力)。如果考查的是在结构上的作用,通常情况下是起承上启下的过渡作用。

5.补充论据。主要考查学生平时的知识积累,要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。

②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。